Vecka 34

Varmt välkomna till ett nytt läsår. Nu är vi 2:or och har bytt skola och klassbokstav. Nu är vi 2A på Uppåkraskolan.

 Invigningen av skolstarten var härlig med tal, ballonguppsläpp och musik med musikskolans elever.

Vi gjorde en rundvandring för att se hela skolan och för att vi ska hitta.

 Här är vårt härliga klassrum med den fina lugna gröna färgen att vila ögonen på.

 I veckan har vi jobbat mycket med att tillsammans bestämma hur vi ska ha det för att trivas bra och få en trevlig stämning i klassen. Precis som förra året så gjorde vi pusslet som symboliserar klassen. Pusselbitarna är barn och vuxna i klassen och klassen är inte hel om inte alla pusselbitarna är på plats. Vi behöver varandra för att klassen ska var hel.

 För att lära känna varandra ännu bättre och för att vår nya fritidspedagog Thomas ska lära känna oss så har vi jobbs med "vad har jag i min resväska?" I en resväska hade jag bilder på vad jag är bra på, vad jag behöver öva på, vad jag tycker om och vad jag inte tycker om. Jag berättade för barnen om mig och visade bilderna. Thomas gjorde det samma.

 Barnen fick skriva ned vad de är duktiga på, vad de ska öva på, vad de tycker om och inte tycker om.

 Där efter satte de sig två och två och intervjuade varandra. Sen tränade de så att de kunde presentera sin kamrat för klassen.

När de sen presenterade sin kamrat så övade vi på att tala tydligt, tala lagom fort och att titta på publiken ibland. Publiken tränade på att vara goda lyssnare.

Vi har startat upp temat vi ska jobba med i klassen detta läsår och det är rymden-jordens utveeckling-livets början-människans utveckling från forntid till nutid. Vi började med att prata om vad vi vet och vad vi önskar få veta kring rymden.

Därefter började prata om hur det hela kan ha gått till när universum skapades. En del tror att Gud har skapat det och andra tror på den vetenskapliga teorin. Vi började med den vetenskapliga teorin och Big Bang. Det illustrerade jag med hjälp av en ballong fylld med hålslagskonfetti och magneter. Med en nål exploderade ballongen och ut flög konfettin. Med magneterna visade jag hur en del partiklar som var lika laddade(++)(--) stötte ifrån varandra och de som var olika laddade (+-)drogs till varandra. Barnen ritade och skrev om detta.

I matte har vi börjat arbeta med talområdet 0-100 och tränar på talraden och att räkna i tvåsteg, femsteg och tiosteg.

Skolan ska ha ett gemensamt tema och det är OS. Barnen har fått en inbjudan till Skolans OS och har blivit tilldelade ett land. I veckan har de gjort sitt lands flagga. På onsdag nästa vecka ska vi ha OS invigning med flaggparad och lekar. Hela skolan är delaktig och barnen är indelade i åldersblandade grupper. Aktiviteterna går ut på gemenskap, samarbete och att de ska lära känna varandra. Vårt mål är att alla ska känna sig trygga och trivas.

Vi har pratat om färgerna i OS flaggan att de representerar de fem världsdelarna. Blått för Europa, svart för Afrika, rött för Amerika, gult för Asien och grönt för Osianien. Detta för att dessa färger finns i flaggorna i dessa världsdelar.

De kommande sex veckorna träffas dessa grupper en gång i veckan och kommer då att "besöka" en världsdel var gång. Där kommer de att få glöda olika saker för att lära sig mer om världsdelarna. Avslutningen på temat sker på FN dagen.

Eftersom inte Vklass fungerar än så kommer infon rörande klassen endast här på bloggen.

Att tänka på i V.35

Tisdag: Idrott, ombyte
Onsdag: OS invigning, Inget ombyte men bekväma kläder så de kan röra sig. OBS! Inget bad. Jag lämnar besked när badet börjar så tillsvidare behöver ni inte tänka på det.
Torsdag: De kommer att få läsläxa som är till nästa torsdag.

Jag ber er att skicka med lappar som ska vara ifyllda. Lappen om fototillstånd måste vara påskrivet av bägge föräldrar.

Vi vill göra er uppmärksamma på att inte parkera på busshållplatsen och att det finns cykelställ vid ingången mot gatan.

Trevlig helg!