Vecka 24

...och så är sista veckan tillsammans till sin ände. Det har varit en rolig och händelserik vecka. Förutom att vi har jobbat färdigt och städat så har vi varit på en utflykt. I tisdags åkte vi till Malmö. Vi började med att leka i Slottsparken på en härlig lummig lekplats.

Därefter gick vi till Malmö museum och besökte akvariet. Det är nyöppnat och har blivit jättefint. Det är väl värt ett besök. När vi var så många barn (och det var andra klasser där också) så blev det inte att vi kunde stanna och titta i detalj på allt.

 Här fick barnen testa på att vara inne i ett hajgap.

 Man kunde krypa in i ett akvarium och stå i en bubbla.

 Jordgloben är alltid intressant. Här kunde vi tydligt se kontinentalplattorna och vi pratade om vad vi hade lärt oss på KAK.

 Sen smakade det bra med matsäck i den härliga solen.

 Mätta och belåtna gick vi till Tekniska museet. Där testade vi styrkan och...

 ...uthållighet.

 Ubåten är alltid spännande att krypa omkring i.

 Till sist gick vi upp och testade fysikens lagar.

Vindkraft

 Rotationskraft och tyngdkraft.

Musik

Koncentration och koordination.

Logik.

Samarbete.

Tankekraft.

I torsdags på förmiddagen mötte de vuxna 5:orna i fotboll och brännboll. Det var hårda matcher.

På eftermiddagen var det lådbilsrally på fritids. Här är de olika teamen.

Hela gänget inför rallyt.

 Vill bara visa er en fantastisk vägg med "Läsblommor" När barnen har läst en bok skriver de på en blomma bokens titel, författaren, illustratören, huvudpersonen. övriga personer, miljö, genrer och gör ett litet omdöme om boken. Här är 81 blommor. Bra läst alla barn!

 Till sist vill vi tacka er återigen för två fantastiska år. Det var inte lätt att ta farväl av er i dag. Vi fick kämpa med tårarna. Vi önskar er alla en fantastisk skön sommar och ett stort lycka till i 3:an med era nya pedagoger. Och glöm inte, Kunskap är kul.

Tänk vad tiden har gått fort.

Tänk så mycket vi har gjort.

I ettan ni alla bokstäver fick möta

allt skrivande ni fick på datorn sköta.

Ord och meningar blev till små berättelser

tidigt ni i era texter gjorde rättelser

Till varje bokstav ni om ett djur fick lära

Majas alfabetssånger ni sjöng med en ära.

I matten vi tragglade uppdelning av tal

addition, subtraktion och mäta med linjal.

Om årets alla högtider vi gjorde en bok

på mysteriet med isfågeln blev ingen av er klok.

Experiment kring vattnets former och magnetism vi gjort

och tittat på fjärilens livscykel som gick ganska fort.

I tvåan vi reste 1000 år bakåt i tiden

i Uppåkra fick vi lära oss om Völund som var duktig på smiden.

Vi byggde en stad och om olika yrken vi fick höra

föräldrar kom och berätta och vi fick testa och olika saker göra.

Nästa resa var ut i rymden bland stjärnor, planeter

lite klurigt att komma ihåg vad alla heter.

En fantastisk musikal ni alla gjorde bra

så kunskap om rymden ni borde ha

Människokroppens organ och funktion

vi pratade och skrev om på mer än en lektion.

Krille vår krokodil som ni har tagit hand om så väl

Säger nu farväl

Till slut så är KAK en rolig grej

både för kille och tjej.

Vi vill önska er alla lycka till när ni börjar trean till hösten förstås.

Ni nya lärare får men ni är alltid välkomna att titta in till oss.

Stor kram

Mette och Monika

Vecka 23

 Vi började veckan med att åka till Tottarp och hälsa på våra brevvänner. Det var spännande att träffa dem på riktigt och få prata om det som de har skrivit om i breven. Tottarp är en gammal skola som är nästan 140 år gammal. 2:orna går i en nybyggd paviljong som kallas för Paradiset. Det går ca 90 barn på skolan. Första fick vi komma in i deras klassrum och bekanta oss lite med varandra. Sen gick vi ut och lekte i deras härliga trädgård. Det fanns ingen asfalt på deras skolgård utan det var gräs, träd, buskar och grus. Man fick klättra i alla träd utom deras vårdträd som är en magnolia. De hade en multibana också.

Här går vi på en promenad runt deras energiskog. De kallar den för "Energislingan". Där hämtar de energi när de är trötta.

Sen fick vi titta på deras teater som de skulle visa för föräldrarna på kvällen. Den handlade om Astrid Lindgren och hennes sagor.

Till sist ritade vi en teckning med brevkamraten om hur dagen hade varit.

På matten har vi arbetat med multiplikation. Här tittar vi på hur 2:ans och 3:ans tabell ser ut på en hundrabräda. På smartboarden klickade vi fram mönster. T.ex. produkten i 2:ans tabell är alltid jämna. Det är tvåsteg, varannan siffra och det blir ett randigt mönster. I 3:ans tabell är produkten varannan gång udda och varannan jämn. Mönstret blir diagonalt. Det är tresteg. Entalen i diagonalen minskar med ett steg medan tiotalen ökar osv. Detta gör vi för att se mönster och sammanhang. De upptäckte att vissa tal kommer igen i bägge tabellerna. När vi tittade på 5:ans tabell såg de tydligt att produkten alltid slutar på 5 eller 0 och i 10:ans tabell att det är tiosteg.

Vi har jobbat lite med bråk också. I första hand tränar vi på förståelsen för bråk, att det är en del av ett antal och en del av en mängd. Här skriver de ned, med hjälp av nallar, olika bråktal. Bilden visar 2 röda av 7 dvs 2/7
                     

Här delar de upp chokladkakor i 1/2, 1/3, 1/4 och 1/5. Det är inte alltid så lätt att se hur man ska göra om en kaka har 12, 18 eller 20 rutor. När de tänkte att de är 5 kamrater som ska dela på en chokladkaka och du ska ha en del, så gick det lättare.

Nu börjar rymdsagorna bli färdiga så nu läser de upp dem för varandra. Vi ger feedback på vad som var bra, ställer frågor och tipsar om vad man kan tänka på till nästa gång vi de skriver en berättelse. Det är många roliga berättelser vi får höra. Barnen är väldigt duktiga på att ge varandra konstruktiv feedback. För att kunna göra det så följer vi strukturen för hur man skriver en saga. Vi tittar på om det är en början där huvudpersonen och miljön beskrivs. Om det finns en händelse som går att följa och om det blir ett slut. 

Nästa vecka kommer vi att avsluta allt arbete och städa. Skicka med barnen kassar så de kan ta hem kläder och skolmaterial.

På tisdag ska vi åka på utflykt hela skolan. 2:orna ska åka till Malmö museum. Vi börjar med att leka i Slottsparken för att sen gå in på museet och titta på akvariet och tekniska museet. Ta med kläder för att vara ute (regnkläder om det behövs). Barnen ska ha matsäck med sig. Vi samlas som vanligt 8.15 och är tillbaka ca 14.00

På onsdag är det inget bad.

På torsdag är det ingen idrott utan det är brännboll/fotboll mellan 5:orna och pedagogerna. Vi hejar på.

På fredag är det skolavslutning. Info om det och om skolstart finns på vklass.
Avslutningen är 10.30 på torget. Dit är alla varmt välkomna. Vid regn är det inne och då kan tyvärr inte föräldrar vara med (endast 5:ornas föräldrar). Efteråt ses vi i klassrummet och firar att det är sommarlov och kramar om varandra. Då är ni föräldrar välkomna.

När vi utvärderade vad vi hade jobbat med under året fyllde vi hela tavlan. Oj vad mycket vi har gjort. Vi jämförde med vad barnen hade önskat och mycket av det har vi gjort.

Se här:                                                           Utvärdering

Önskningar

V. 24	Skola	Fritids
Måndag		Idrottshallen
Tisdag	Utflykt	Utedag
Onsdag
Torsdag	Brännboll/fotboll	Lådbilsrally till 16.00
Fredag	Skolavslutning

Till sist. Tusen tack för en trevlig picknick och för den fina presenten och blommorna. Ni vet verkligen vad vi uppskattar.

Trevlig helg!