Veckans bokstav är J. Flera fina J-saker kom till vårt J-bord.
Denna vecka kommer jag bara att berätta om vårt fågeltema som nu är klart. Jag har tidigare berättat om hur de i par har läst om en fågel. De har sedan ritat hur fågeln ser ut, vad den äter, hur den bor och deras ägg.
Sen har vi tillsammans formulerat en faktamening om varje bild.
De har i sina par skrivit meningarna på iPad.
Därefter har de monterat böckerna genom att klippa ut bilderna.
De läser texten och klipper ut den och placera rätt text till rätt bild.
Till sist satte de sig i grupper om 5-6 barn där alla fåglarna var representerade. De läste upp sin faktatext för varandra. På det viset fick alla ta del av och lära sig om de andra fåglarna. Denna struktur på arbete heter inom kooperativt lärande
Pussel. Läs mer om det där.
I väntan på att alla grupperna skulle bli färdiga tittade och läste de andra faktaböcker om fåglar.
